La quinta sesión del “Diplomado sobre el Cambio Climático” dio inicio con entusiasmo y energía. El maestro de danza de la Casa de la Cultura, Raúl Valencia Landero, inauguró el evento con una emotiva presentación artística, resaltando la importancia de la conexión entre la cultura y la protección del medio ambiente.

La sesión fue impartida por el coordinador del proyecto #JuventudZapoteca, Ángel Manuel Rodríguez García, y el profesor Andrés Borromeo Carvajal, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias en el campo del cambio climático. Los participantes tuvieron la oportunidad de aprender sobre los impactos del cambio climático a nivel local y global, así como las acciones que pueden tomar para mitigar sus efectos.
El apoyo del Honorable Ayuntamiento de José Azueta, en su período 2022-2025, fue fundamental para llevar a cabo esta sesión. Su respaldo y compromiso demuestran el interés de la administración municipal en abordar el cambio climático y trabajar en pro de un futuro sostenible para la comunidad.

Durante la sesión, se promovió la participación activa de los jóvenes, quienes tuvieron la oportunidad de expresar sus inquietudes, compartir sus ideas y plantear soluciones frente al cambio climático. Se fomentó el diálogo y el intercambio de conocimientos entre los participantes, creando un ambiente colaborativo y enriquecedor.
El “Diplomado sobre el Cambio Climático” ha brindado a los jóvenes la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades para enfrentar los desafíos ambientales actuales. A través de este programa educativo, se busca empoderar a los participantes y motivarlos a convertirse en agentes de cambio en sus comunidades.

En resumen, la quinta sesión del “Diplomado sobre el Cambio Climático” fue inaugurada con una presentación artística y estuvo a cargo del coordinador del proyecto #JuventudZapoteca y el profesor Andrés Borromeo Carvajal. El apoyo del Honorable Ayuntamiento de José Azueta fue fundamental para la realización de esta sesión. El evento ha permitido a los jóvenes adquirir conocimientos y habilidades para abordar el cambio climático, promoviendo un enfoque participativo y colaborativo. Estas iniciativas educativas son fundamentales para generar conciencia y acción en la protección del medio ambiente.
