Recientemente, se llevó a cabo una visita de seguimiento por parte del Proyecto #JuventudZapoteca a los jóvenes que están participando en el curso de “Corte y Peinado de Cabello”. Durante esta visita, se pudo observar el progreso y desarrollo de los jóvenes en sus habilidades y conocimientos en el ámbito de la peluquería.
Es destacable la participación de las personas de la localidad, quienes asistieron para permitir a los jóvenes realizar sus prácticas correspondientes. Esta interacción entre los participantes del curso y los miembros de la comunidad local es invaluable, ya que brinda a los jóvenes la oportunidad de aplicar lo aprendido en un entorno real y obtener experiencia práctica.
El Proyecto #JuventudZapoteca demuestra su compromiso al realizar visitas de seguimiento, ya que permite evaluar el progreso de los jóvenes y brindarles retroalimentación para su crecimiento continuo. Estas visitas también fomentan la interacción y el intercambio de conocimientos entre los participantes y la comunidad, fortaleciendo los lazos y generando un impacto positivo en el desarrollo local.
El curso de “Corte y Peinado de Cabello” es una oportunidad valiosa para los jóvenes de adquirir habilidades técnicas y desarrollar su potencial en el campo de la peluquería. Gracias al apoyo del Proyecto #JuventudZapoteca, los participantes tienen la posibilidad de recibir capacitación de calidad y contar con un seguimiento cercano para asegurar su progreso.
En resumen, la visita de seguimiento realizada por el Proyecto #JuventudZapoteca a los jóvenes del curso de “Corte y Peinado de Cabello” es un testimonio del compromiso y apoyo hacia el desarrollo de los participantes. La interacción con las personas de la localidad brinda a los jóvenes la oportunidad de aplicar sus habilidades en un entorno real, fortaleciendo su experiencia y preparándolos para futuras oportunidades laborales. El Proyecto #JuventudZapoteca demuestra así su compromiso de promover el desarrollo de los jóvenes y contribuir al crecimiento socioeconómico de la comunidad.